ACTIVIDADES POR GOOGLE CLASS ROOM

LAS ACTIVIDADES ESTAN EN GOOGLE CLASS ROOM

        Código de la clase vxskens






















































































































































































https://classroom.google.com/


































































































































































por favor entregar en Google Class room

actividades 24-30 abril

1. reunión virtual_

Oscar Glez le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Seguimiento a terceros A y B
Hora: 29 abr 2020 01:00 PM Ciudad de México
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/78634565996
ID de reunión: 786 3456 5996


Oscar Glez le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Seguimiento a terceros grados C y L
Hora: 29 abr 2020 02:00 PM Ciudad de México
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/75961560753
ID de reunión: 759 6156 0753



2. Estaremos trabajando por medio de GOOGLE CLASSROOM, recuerda que debes tener cuenta de gmail.
    El código del aula es:  vxskens
o tambien puedes dar clic en la siguiente liga o vinculo:

https://classroom.google.com/c/OTA5MjU3ODkyNzVa

Regreso de vacaciones... SEMANA 20-24 ABRIL 2020

DESCARGAR ARCHIVO FICHA DE ACTIVIDADES

Bienvenidos nuevamente a sus actividades. 

Para este tema, te recomiendo que primero veas este video en YouTube, lo entiendas y después comiences a resolver las actividades que se estarán dejando para esta semana.

Para el desarrollo de estas actividades, ahora las estarás realizando en hojas de maquina color blanco, es por eso que ahora te puse las imágenes así, puedes copiarlas y pegarlas en Word para después realizar cada una de las actividades. El motivo de hacerlas en hojas de máquina, es porque para cuando sea el regreso a clases, deberás de entregar una CARPETA DE EXPERIENCIAS, que, para el caso de nosotros, se estará usando algo similar al portafolio de evidencias que ya llevas, solo que ahora realizaras uno nuevo que tendrá el título mencionado (CARPETA DE EXPERIENCIAS), anotando tu nombre, grupo y la decoración que decidas, sin olvidar que tendrá el broche BACO que hemos manejado.

No olvides a partir de ahora y hasta que se regrese a clases, así manejaremos la información que se vaya realizando. Además de estar realizando e incorporando a la carpeta de actividades lo que les estará pidiendo por medio de las plataformas como:

                    www.televisioneducativa.org.mx

donde deben de estar pendientes de la programación y horarios por grado, para que respondan lo que se les estará pidiendo en cada programa.

Por ultimo, para complementar las actividades que les puedan ayudar a resolver dudas en la comprensión de los temas, les comento que el próximo miércoles se estará llevando a cabo una reunión virtual por medio de ZOOM, la cita para esta reunión es:


Tema: Reunión para TERCERO
Hora: 22 abr 2020 12:30 PM Ciudad de México
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72161881007?pwd=V1pURzlpdHdjZ3BSRkdMZjJYYUQ1UT09
ID de reunión: 721 6188 1007
Contraseña: 1V3PD4

vacaciones cibernéticas...

Queridos alumnos, por el momento se estarán dejando de enviar actividades, hasta el 20 de abril comenzamos a retomar las actividades por este medio.

Les informo que las personas que enviaron sus tareas, ya están registradas y enviadas como reporte a la dirección de nuestra escuela. Es importante que se vayan mentalizando a que a partir del 20 de abril se estarán generando clases virtuales con el objetivo de disminuir las dudas que me han estado mandando por correo electrónico, por cierto a cada uno de ustedes se les mando una respuesta a sus mensajes.

Las clases virtuales se estarán llevando a cabo por medio del software ZOOM, que es gratis, les dejo la liga o link para quien lo quiera ir descargando a su computadora, tablet o celular lo vaya haciendo.

Próximamente les estaré enviando el horario de las clases virtuales para primero y segundo grado, esperando que la todos ustedes pueda participar.

les enviare la forma de como entrar en unos días más.

P.D. LES ENCARGO QUE LES DIGAN A SUS COMPAÑEROS (POR SUS GRUPOS DE WHATSAPP, MESSENGER O FACEBOOK) QUE SE ESTA EVALUANDO CON LAS ACTIVIDADES QUE ENVIARON, POR LO QUE AUN ES POSIBLE ENVIAR LAS QUE FALTAN, SIEMPRE Y CUANDO ESTÉN BIEN ESPECIFICADAS EN EL APARTADO DE ASUNTO EJEMPLO: 1C_MARTINEZ MARTINEZ SOLEDAD.

Esperando que ya no se aburran tanto

PARA WINDOWS

https://zoom.us/download

Y EN LA APLICACIÓN CORRESPONDIENTE PARA IOS o ANDROID 

Actividades tercera semana...

FECHA DE ENTREGA (MÁXIMO 3 DE ABRIL)

a la cuenta de correo:

elprofesorsor@gmail.com

Actividades SEGUNDA SEMANA...

ATENCIÓN ATENCIÓN (SOBRE TODO TERCERO A), RECUERDA ENVIAR TUS CORREOS CON EL SIGUIENTE FORMATO EN EL APARTADO DE ASUNTO:

                   3A_PEREZ MONTES ARGELIA TRABAJO SEGUNDA SEMANA

COMENZAMOS... actividades segunda semana. Para entregar el 27 de marzo 2020

NOTA: SI RECIBISTE ALGÚN COMENTARIO DE MI PARTE, EN TU CORREO, SOLO A ESAS PERSONAS SE LES ASIGNÓ UNA CALIFICACIÓN. A TODOS LES HE RESPONDIDO PARA QUE ESTÉN EN EL ENTENDIDO DE QUE SUS TRABAJOS LLEGARON. RECUERDA TUS ACTIVIDADES DEBEN MANDARSE A LA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO (TEMPRANO PARA QUE DESPUÉS NO ESTÉS SUFRIENDO) :

elprofesorsor@gmail.com

No olvides suscribirte.

https://www.youtube.com/channel/UCXVgl7T-tqim6b4X6N6EF_Q/featured


Cortes a cilindros y conos rectos

RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS GENERADORAS.

1.       a)¿a qué se le llama cilindro recto?

2.       b) ¿a qué se le llama cono recto?

   c)¿Por qué se les agrega la palabra recto?

Lección 2 del quinto bloque de su libro de matemáticas. Es necesario que tengan una comprensión de la lectura de este tema y leer y leer hasta obtener una mejor comprensión. En familia, elaborar figuras de cilindros y conos rectos con plastilina para tener una mejor comprensión. Se pueden apoyar con las actividades del libro de matemáticas en la página 230. Con estos objetos de plastilina se podrá tener una mejor comprensión en la solución de las actividades.

a)    Realizar las figuras de plastilina de un cilindro y cono recto. 3 de cada uno para realizar los cortes de los siguientes incisos, enviar evidencia de que se hicieron y cortaron.

b)    Realizar actividades 1, 2 de las figuras 29.2 y 29.3

c)     Realizar actividades del NUEVO RETO.

d)   Realizar actividades ¡ a practicar !  

EVALUACION

Productos	Puntos
Entrega del producto inciso a.	2
Entrega del producto inciso b.	2
Entrega del producto inciso c.	2
Entrega del producto inciso d.	3
Entrega de productos en tiempo y forma	1
Total	10

¿ CÓMO ENVIAR TUS TRABAJOS?

los enviaras en fotografía que estén claras y/o archivos en word o pdf, para su revisión a la cuenta de correo electronico:      elprofesorsor@gmail.com 

en todos los correos que mandes escribirás en la sección de asunto lo siguiente:

ejemplo:     3A_PEREZ MONTES ARGELIA TRABAJO PRIMER SEMANA

                       3A_PEREZ MONTES ARGELIA TRABAJO SEGUNDA SEMANA

                    3A_PEREZ MONTES ARGELIA TRABAJO TERCER SEMANA